关于“举办2017-2018学年广东药科大学青年教师教学竞赛决赛”的通知-广东药科大学教务处

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关于“举办2017-2018学年广东药科大学青年教师教学竞赛决赛”的通知

作者：时间：2018-05-25 点击数：

各教学单位：

2017—2018学年广东药科大学青年教师教学竞赛复赛已经结束，专家评委经过2个多月的随堂听课，评选出22名选手参加决赛。现将决赛有关事项通知如下：

一、时间

6月9日（周六）上午：8：30—12：30 下午：13：30—18：00

二、地点

大学城校区A1—202、203教室

三、参赛人员

参赛选手22名，名单见附件。

四、决赛内容及流程

参照省级竞赛的标准，学校教学竞赛决赛同样由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，成绩评定采用百分制，三者权重分别为15%、80%、5%。

竞赛流程为：

(一)教学设计

选手在报名前必须完成参赛课程4个学时的教学设计和与之相对应4个教学节段(即20分钟的课堂教学内容，以下同)的PPT。教学设计主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。

（二）课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟，用普通话授课。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行考评。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等。

（三）教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在30分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

（四）计分方法

评委评分实行实名制，教学设计、课堂教学、教学反思三部分具体评分标准分别参见附件1、2、3。课堂教学环节现场公布分数，统分时去掉一个最高分和一个最低分后的累积分，除以评委人数（不含一个最高分和一个最低分的评委）为选手本环节得分，得分保留小数点后两位。成绩评定采用百分制，选手三个环节的得分相加为决赛最终得分，最终得分保留小数点后两位。教学竞赛最终成绩为复赛和决赛成绩之和，二者比重各占50%。

五、材料提交

选手须在2018年6月6日前提交竞赛材料。材料一经提交，不再接受更改或调换。逾期未报送者，视作放弃参赛资格。具体包括以下内容：

（一）封面（按以下格式排版）

第一行：广东药科大学2017-2018学年青年教师教学竞赛决赛参赛材料（页面左上角，二号，宋体）；

第二行：课程名称，例如“遗传学”（页面三分之一处居中，初号，宋体）。

（二）教学大纲21份

教学大纲主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

（三）教学设计21份

4个学时的教学设计方案，格式为PDF文档通用格式。

（四）教学节段PPT21份

与4个学时教学设计方案相对应的4个教学节段的PPT(教学节段指课堂教学20分钟所需要的教学内容)。

（五）教学节段PPT的目录1份